El Blog de 1º

Hola chic@s buenos días, vamos con el jueves Empezamos con Lengua y  gl Vamos a ver otro divertidísimo vídeo del Mono Sílabo que nos ayudará a ver cómo se lee, cómo se pronuncia y cómo suena  gl Vamos ahora con unas actividades de lectura y escritura, como siempre Y ahora vamos a seguir con más actividades Tenéis que hacer las páginas 1, 3, 4 y 6 Pincha en la imagen para ver las actividades Y ahora vamos con Matemáticas Y terminamos hoy con Sociales Y ya sólo nos queda un día para terminar la semana

Hola otra vez Ya falta muy poquito Vamos a trabajar un poquito con Lengua, con las letras  d y n Empezamos con la d viendo un vídeo de nuestro amigo el Mono Sílabo  y su compañero Nícola Cavernícola Vemos ahora cómo se escribe Pincha en la imagen para ver las actividades Vamos ahora con la letra N Vemos al Mono Sílabo y las fichas de lectura  Ahora, vamos a ver cómo se escribe  Y ahora vamos con unas actividades de escritura con la N Pincha en la imagen para ver las actividades Y ahora un poco de Matemáticas repasando las decenas y unidades y las sumas y restas con unas fichas de actividades Y terminamos con Sociales repasando  la familia con unas actividades Hemos terminado por hoy Ya solo queda el viernes para disfrutar otra vez del fin de semana.

Hola Vamos a empezar con  Lengua Vamos a ver un vídeo de la letra L, que ya la conocemos Y ahora, después de ver el vídeo de nuestro amigo el Mono Sílabo, vamos a leer con una ficha de lectura Pincha en la imagen para ir a las actividades Y vamos a terminar Lengua con un  trabalenguas muy divertido Seguimos con Matemáticas Sociales Hoy vamos a recordar los miembros de nuestra familia Sé que estáis trabajando y que lo estáis haciendo muy bien campeones, así que... ¡ÁNIMO!

¡Hola! Hoy viernes, para terminar la semana vamos a conocer a otro gran artista. Es un pintor ruso y se llama Kandinsky Le gusta mucho utilizar las lineas, los puntos y los colores vivos (como Joan Miró, ¿os acordáis?) y formar figuras con cuadrados, triángulos, curvas, círculos... Vamos a conocer un poco sobre su vida y sus cuadros ¿Queréis saber una curiosidad sobre Kandinsky? Le gustaba mucho escuchar música mientras pintaba Después de conocerle un poco,  ahora vamos a ver qué has aprendido sobre Kandinsky ¿Dónde nació Kandinsky? ¿Qué figuras utilizaba en sus cuadros? ¿Cuál de sus cuadros te ha gustado más?  ¿Por qué? ¿Qué era lo que más le gustaba hacer mientras pintaba? Y ahora que ya le habéis conocido un poquito, vamos a pintar alguno de sus cuadros. A ver si sois tan buenos artistas como él. No os preocupéis si no tenéis o no podéis encontrar los mismos colores. Podéis utilizar los más parecid...

Hola, ¿cómo habéis pasado el fin de semana? Espero que bien. Y ahora, después del descanso, volvemos a empezar la semana.  Y lo hacemos con unas actividades de Lengua. ¿Recuerdas lo que es el sustantivo? Lee con cuidado la ficha que viene ahora, donde te recuerda lo que es el sustantivo y completa escribiendo los sustantivos debajo de cada dibujo Y ahora una pequeña lectura Seguimos con Matemáticas  y unas sumas Y para terminar, Sociales

¡Hola chicos! ¡Por fin es viernes! Para terminar la semana vamos a  conocer a uno de nuestros artistas más conocidos. Se trata de un pintor del siglo XX al que le gustaban mucho los colores vivos, los animales, la Naturaleza... ¡Vamos a conocerle! ¿Ya sabes cómo se llama? ¿Qué era lo que más le gustaba dibujar? ¿Dónde le gustaba encontrar ideas para sus dibujos? ¿Qué colores le gustaba utilizar? Y ahora... vamos a ver lo grandes artistas que sois vosotros. A ver si sois capaces de pintar este dibujo de Joan Miró ¿Os ha gustado? Espero que sí. Y ahora... ¡A disfrutar del fin de semana!

¡Hola! ¿Cómo estáis hoy? Hoy vamos a ver el cuento de El ratón de campo y el ratón de ciudad Primero vamos a ver el cuento y después tenéis que contestar las preguntas. Así que...  ¡muy atentos! 1. ¿Cómo era la casita del ratón de campo? 2. ¿De qué se alimentaba el ratón de campo? 3. ¿Cómo era la casa del ratón de ciudad? 4. ¿Dónde encontraba sus alimentos el ratón de ciudad? 5. ¿Quién asustó a los ratones cuando estaban comiendo en casa del ratón de ciudad? 6. ¿Por qué el ratón de campo no quiso quedarse en la ciudad? Y para terminar las actividades de Lengua, podéis leer el cuento, pero ahora vosotros y en voz alta. Pincha en la imagen para leer el cuento Seguimos con Matemáticas Vamos a contar de 10 en 10 hasta el 100 Primero vemos el vídeo y después  unas actividades Ahora en las fichas escribimos los números  de 10 en 10 Y hoy terminamos con Sociales Vamos a ver los  Paisajes nat...